Opis: Program dydaktyczny Oskara Hansena.
Aparat do ćwiczenia II-2.
Dane: płaszczyzna i duża ilość jednakowych
elementów – sześcianów.
Wymagane: skomponować płaszczyznę przy pomocy
a ) minimalnej ilości elementów, a następnie
b ) maksymalnej ilości elementów, tak żeby
sytuacja poszczególnych elementów była czytelnie
zróżnicowana.