Uczytelnienie dużej liczby elementów.
Studenci przy wykonywaniu ćwiczenia.
Numer inwentarza: II-2 (21-24)
Opis: Program dydaktyczny Oskara Hansena.
Ćwiczenie II-2.
Dane: płaszczyzna i duża ilość jednakowych elementów – sześcianów. Wymagane: skomponować płaszczyznę przy pomocy a ) minimalnej ilości elementów, a następnie b ) maksymalnej ilości elementów, tak żeby sytuacja poszczególnych elementów była czytelnie zróżnicowana.
Ćwiczenie II-2.
Dane: płaszczyzna i duża ilość jednakowych elementów – sześcianów. Wymagane: skomponować płaszczyznę przy pomocy a ) minimalnej ilości elementów, a następnie b ) maksymalnej ilości elementów, tak żeby sytuacja poszczególnych elementów była czytelnie zróżnicowana.
